目录
教育教学
西医院校留学生中医象思维培养模式探索王海霞;陈朋;谷雨明;1-4
基于BOPPPS教学模式的风湿病学课程设计与实施尚双双;李明;黄传兵;4-7
基于中药炮制技术提高大学生课后学习能力的实践刘洪明;黎代余;张士齐;汪青筑;谢龙安;8-11
改良PBL联合思维导图教学模式在中医学的应用戴诗婷;胡远龙;宋兴华;黄琦玢;张志敏;张大鹏;11-14
沉浸式虚拟仿真互动课堂融入中药炮制学混合式教学模式的探索董虹玲;裴科;孙琳;胡美变;闫志芳;张朔生;15-18
MDT理念下CBL+PBL双轨教学模式在中医康复实习带教中的应用彭天忠;赖运梅;和姝琪;袁娟;占琦楠;郑建娣;19-21+49
翻转课堂+PAD教学模式在皮肤性病学中的应用李逵;苗艳婕;周青;熊家青;22-25
新媒体技术在中医经典课程教学中的应用王云霞;吴筱枫;25-28
ChatGPT与中医药大学神经内科学教育之创新与应对挑战周歆;任路;张小卿;董佳梓;李丹;王旭;29-32
中医护理学基础课程思政教学设计与实践唐妮;彭琳;王益平;33-36
中医院校康复评定学课程教学现状分析与思考李格格;王列;王树东;焦政;林星星;刘文俊;胡哲;37-39
基于人类作业模式的对分课堂在作业治疗学基础教学的实践研究祁芳;易细芹;邓石峰;刘琼;艾坤;40-42+56
基于文化认同的中医院校港澳台学生国情教育探索孙迪;郭力铭;邰东梅;43-46
信息化背景下温病学“思政+智慧”双螺旋教学模式的构建探究肖颖馥;苏丽清;李鑫辉;何宜荣;杨梦;李彩云;梅明;46-49
综合大学本科生临床中药学课程学习意志探析张亚军;50-52+63
王少杰教授中医师承教学经验总结刘美颖;付小芳;郭雁;刘畅;赵洁;张比伦;王少杰;53-56
中医肛肠病学融入课程思政教学的思考张晓;余先昊;57-59
经典温课
基于《医学三字经》谈中医思维启蒙传承与发展的重要性郭艳云;齐敬东;60-63
经方薪传
当归六黄汤治疗甲状腺功能亢进症临床观察饶鼎鼎;64-66
当归桂枝汤配合温针灸治疗卵巢早衰临床观察胡谍燕;周月娟;李娟;67-69
小柴胡汤加减治疗少阳证慢性咳嗽探析向永奎;沈建丽;70-72+76
腹背肌功能锻炼联合独活寄生汤治疗非特异性下腰痛临床观察李毅;何正兵;张松;73-76
名医经验
乔赟教授针刺治疗急性发作期哮喘经验总结陈莎;乔赟;77-80
高建忠运用半夏泻心汤治疗脾虚湿热型消渴病经验张浩;张舒婷;赵焱;张海潮;丁喜英;张晓阳;赵国栋;81-83+101
医案医话
浅谈以温化痰饮法论治头晕头痛回春;魏茵茵;刘亚芬;84-87
灸法临床思考及在脾胃病中的运用彭艳红;88-91
毛以林教授辨治新型冠状病毒感染后遗症验案举隅谭雄;董朝阳;郭睿;宾晓芳;毛以林;91-94
硕博论坛
婴儿湿疹发病与父母体质的相关性及湿疹患儿体质的分布规律焦春秀;戚美芳;赵鋆;姚婷;陈思羽;95-98
经方治疗眩晕临床应用总结元帆;武飒;岳昊阳;李涛;李宝玲;98-101
临床论著
基于益火补土理论运用补肾温阳方治疗慢性腹泻临床观察金海浩;102-104
通鼻利咽膏治疗儿童腺样体肥大痰凝血瘀证临床观察唐其民;陈丁丁;105-108
基于网络药理学和分子对接技术探讨龙胆泻肝汤保肝的作用机制刘观萍;隋佳桐;王慧婷;刘婷;徐静;岳佳音;108-110+114
针推启学
基于“眼为窍，窍为表，以表解”探讨解表开窍法在眼病中的应用郑艳秋;111-114
毫火针配合温针灸治疗骨性膝关节炎临床观察李南霞;熊珍珠;115-117
李和根基于三焦分治理论应用四藤汤治疗结肠癌学术思想浅析汤宇洋;严雅;118-121
临床鉴习
解毒化瘀法联合穴位注射治疗慢性盆腔炎临床观察边庆华;李娟;彭皇青;122-124
加味止痛如神汤联合脐针用于慢性肛裂术后创面愈合临床观察徐丽红;肖慧荣;吴成成;余绪超;高心宇;125-128
复方生化汤联合缩宫素治疗产后胎盘胎膜小部分残留临床观察聂龙英;谢静;张春红;129-132
中药温通法联合针灸对骨折右美托咪啶麻醉后患者胃肠功能恢复的影响熊燕秀;廖桥林;罗月华;132-135
益气生血汤联合温针灸治疗创伤性胫腓骨骨折临床观察叶金平;蔡丰;刘燕鸿;136-138
中西医汇讲
鳖甲煎丸联合异甘草酸镁治疗肝硬化失代偿期临床观察余红霞;139-141+144
通宣理肺颗粒联合盐酸左西替利嗪片治疗支气管哮喘临床观察陈伟燕;142-144
自拟中药方联合布地奈德雾化吸入治疗小儿肺炎支原体感染临床观察张国英;陈兰;许建立;145-148
丹栀逍遥散联合头孢曲松钠治疗慢性盆腔炎临床观察文芳芳;彭达丽;王少清;张甜;冯雪萍;刘爱民;149-152
综合资讯
中国中医药现代远程教育杂志编辑部郑重声明148
科研进展
针灸推拿对人体血流动力学影响研究进展甘向永;叶政宏;林润东;曾雨涵;杨宇;153-156
壮药银胡感冒散脐贴治疗小儿气道病的研究进展张睿添;颜鉴聪;李艳红;韦杏;156-159
前列腺增生症的中医治疗回顾刘万成;160-163
中医辨证论治儿童腺样体肥大临床研究进展王新铭;丁珍;164-166
儿童支气管肺炎中医药治疗进展陈乃凤;周峰然;167-170
从中西医角度辨证认识氧化应激在冠状动脉微循环功能障碍中的作用林洳莹;魏小羚;莫维维;王强;蓝秀;170-173
浅谈原发性干燥综合征的中医特色治疗经验李晖;张瑞霞;174-176
慢性胃炎伴焦虑抑郁中西医结合诊治概述李锐;陈泽涛;177-180
管理教参
探索中医药文化进小学的“1+5”模式——以辽宁中医药大学中医学院为例燕燕;鞠宝兆;孙兆姝;王娟;181-183
中医药创新体系构建与课程思政中师德建设的联动与双赢——以河南中医药大学临床中药学为例张志强;郭梦娟;王辉;184-187
基于生态课堂模式的中医科研方法教学改革研究孙丽;李佳;王庆谚;188-190
中医药院校针灸推拿专业人才培养质量调查与评价韩栩珂;董博;谭佳钰;刘香柠;严谨;191-193+207
基于卓越中医人才培养模式开展黄帝内针教学与实践的效果谢丽萍;粟胜勇;蓝芳;孙广宇;王夏青;194-196
教育、科技、人才三位一体视角下的中医药高等教育改革之望闻问切杜旭勤;朱峰;宗晓琴;樊文彬;杨成;197-200
虚拟教研室团队建设探析刘琪;王建国;王军;王青;南楠;郝慧琴;201-204
大中小一体化背景下的上海初中生对中医药文化认知情况现状调查及策略研究——以上海宝山区世外学校为例鲍奕然;胡义拯;戎芬;204-207