目录
教育教学
基于Moodle平台和云班课的线上线下双互动法实施Webquest教学模式的探讨刘莉;刘强;沈群;张璐;庞杰;1-4
新冠疫情防治对中西医结合临床教育的潜在影响韩暄;詹其琛;5-8
儒家中庸思想在脉诊教学中的体现白龙;朱珂;朱晓晓;史亚星;王常海;8-10
依托特色文化品牌开展劳动教育的探索任建萍;弓迎宾;11-14
网络思维在中医临床经典课程教学中的价值浅谈马重阳;高源;14-16
以医史佐助为载体构建中医基础理论课程思政教学的研究王庆谚;李佳;金颖;尚德阳;17-19
基于三要素之课程思政在中医外科学混合教学中的应用邓燕;杨柳;赖梅生;潘恩山;陈景良;20-23
虚拟仿真技术在药理学实验教学中的应用刘兵;陈靖;王庆峰;王昊然;23-25
提高中医大学生针灸基本技能教学方法的探析张燚格;何妙嬴;柳冬冬;王超;26-28
PDCA循环理论联合课程思政在中医骨伤教学中的探索蒋宜伟;麻永胜;宋重东;马晨光;杨青峰;于继凯;罗春晖;29-31
基于雨课堂的SPOC+对分课堂的生理学混合式教学探索关莉;闫福曼;刘海梅;刘微;徐进文;张亚星;31-34
以本草经典诵读加强中药学专业传承教育的实践刘秀峰;王晓晖;谢明;35-37
基于MOOC资源的混合式教学在中药学专业的应用薄威;王旭光;王莹;张珉;张忠;38-40
古代医学教育目的论 价值论及其思想渊薮包玉颖;王明强;41-44
VR技术在中医临床实习教学中的应用价值姜泓伯;张玉环;宋安琪;45-47
经典温课
《伤寒论》《金匮要略》问诊研究徐玲;焦锟;王东军;48-50
阴平阳秘刍议钟道利;张丽华;51-53
经方薪传
济复汤内服兼药渣烫熨治疗癌性便秘临床观察杜粉兰;朱杰;54-57
新伤续断汤治疗四肢骨折后急性疼痛肿胀临床观察王玥;58-60
综合资讯
中国中医药现代远程教育杂志微信公众号开通！60
关于变更投稿邮箱的通知91
名医经验
李莹教授治疗泌尿系结石经验总结孙铭阳;刘新瑞;61-63
邓运明教授治疗腰痛经验撷菁程凌;熊伟;李华南;邓昌茂;邵子晨;邓运明;64-66+117
医案医话
交叉电项针治疗急性脑缺血性脑卒中后假性球麻痹所致吞咽障碍验案1例孟育飞;窦金娟;杨贺;郭晓媛;67-70
肝豆状核变性合并肝硬化腹水医案举隅张琳滋;孔庆辉;70-72
硕博论坛
中医推拿与康复技术相结合可行性分析薛惠天;王兰兰;孙梦龙;黄博;阮磊;彭亮;73-75
基于五行学说探讨从肝防治COVID-19杨瑞涵;马秀霞;徐立然;76-78
临床论著
“一带一路”背景下留学生家属朋友的中医药认知及应用的调查研究贾瑞敏;赵兴梅;伍小芬;周晶;李悬悬;邢锦晶;杨支兰;梁晓崴;赵华;79-81
基于文献计量学的菟丝子研究现状及热点分析蔡沓栗;林罡;李大建;张丽萍;82-86
基于网络药理学探索鬼箭羽治疗糖尿病的机制汪洋;叶河杨;申小年;87-91
温针灸治疗类风湿关节炎的选穴规律分析张淑芬;郭添枫;92-95
针推启学
热敏灸联合毫火针及308 nm准分子光治疗稳定期局限性白癜风临床观察徐丽;郭亮;王宽;96-98
灸刺放血联合治疗椎动脉型颈椎病急性发作期临床观察刘兰英;庄垂加;99-102
针刺治疗支气管哮喘急性发作临床观察袁梦华;程丹丹;103-105
针刺治疗腰椎病临床观察张泳斌;106-108
雷火灸联合中药蒸气浴治疗产后痹临床观察庞爽;沈妍姝;关舒予;109-111
温针灸与电针治疗退行性膝关节炎临床观察肖光莲;邓珊珊;111-113
临床鉴习
小儿紫癜疹消颗粒治疗过敏性紫癜临床观察朱浩宇;薛娇娇;郭黎明;114-117
杞菊地黄汤联合通窍明目针法治疗糖尿病视网膜病变的临床观察吴丹;118-120
情志疗法联合脏腑图推拿干预气郁化火型小儿抽动症临床观察杨涛;杨静;陈敏红;121-124
正清风痛宁缓释片治疗30例糖尿病肾病临床观察李玫;胡晓晖;125-127
柴芍承气汤辅助治疗急性胰腺炎临床观察刘军华;黄丽雯;王南斗;郭健;128-131
舒筋活络汤联合三维曲度牵引仪治疗神经根型颈椎病临床观察黄乐;黄丽娟;易海燕;131-133
健脾扶正汤加减治疗晚期肝癌临床观察宋彦杰;李月;134-137
中医非药物治疗中风后遗症恢复期临床观察闵元萍;137-140
中西医汇讲
皮肤针叩刺联合局部注射氨甲环酸治疗黄褐斑临床观察李震;王俊华;141-144
自拟建中补肾消癥汤联合达格列净治疗糖尿病肾病临床观察赖晓霖;刘常智;周德胜;肖捷;144-147
实验研究
姜黄醇减轻Erastin诱导的小鼠海马神经元铁死亡的研究李玥;陈俊逾;148-151
丹参多酚酸盐调控NF-κB信号通路对冠心病大鼠心肌细胞凋亡的影响彭兴华;李章红;罗列;152-155
护理讲堂
艾灸联合康复功能操在寒湿痹阻型腰椎间盘突出症中的护理研究马帅;肖家骥;梁光梅;156-159
热奄包联合穴位贴敷在股骨骨折术后护理观察彭平娟;朱立霞;赵超;160-162+168
科研进展
不同语境下虚邪的英译问题马芝艳;苏新民;163-165
医古文课程传统医德的内涵与实践李美辰;李永宸;166-168
中医腹诊在脑病辨证中应用苏晓明;吴带喜;许文学;169-171
腧穴定位的人体力线几何法探索蔡民;172-175
管理教参
新媒体视角下中医药文化进高校探析熊睿;曾欣桐;李海歌;郑玉岚;陈漫;吴昕彤;176-179
病理学实验课线上线下混合式教学模式实践刘春燕;罗琳;卜兰兰;唐群;180-182
医学人文精神培育与医学生职业信仰关系的思考柳冬冬;何妙嬴;张燚格;王超;183-186
中医各家学说思政元素挖掘角度小议连雅君;186-189
基于中医临床药师规范化培训模式的中药师能力提升路径探索徐熠;刘静;黄瑾;徐玲玲;吴铁军;黄乾元;范亮;190-192
中医院校硕士研究生创新创业现状与对策——以广西中医药大学为例赵雪淳;周雪莹;韦娟;李数霞;孙朋;华蓉娟;193-196
基于应用型人才培养的药品生产质量管理工程课程教学改革刘彩霞;李睿;李敏;197-199
医学院校课程思政体系构建——以中医皮肤性病学为例王金容;廖承成;杨恩品;杨雪松;200-202
提升青年教师中西医结合临床教学能力的探索麻京豫;王永霞;刘红军;司春婴;203-205
中药学和药学专业本科毕业实习质量监控和信息反馈体系的建立孙启慧;容蓉;刘芳瑞;李慧芬;206-208